Le moyen le plus efficace d'apprendre un allemand, c'est de le parler
Est-il possible de comprendre la grammaire de la langue allemande ?
La langue est une chose incroyablement complexe, la capacité de l'esprit humain à communiquer à travers des mots et des phrases n'est rien moins qu'étonnante. Quand nous demande-t-on comment nous avons fait ? Comment nous avons réussi à composer une phrase dans notre langue maternelle, presque aucun d'entre nous ne peut répondre à cette question.
Cela signifie que nous accomplissons une action que nous ne sommes pas en mesure d'expliquer. Et maintenant, pensons à la difficulté d'expliquer à d'autres personnes la structure syntaxique de la langue.
Il est vrai qu'il existe des personnes capables de comprendre la structure de la langue, de la simplifier pour l'expliquer et même de l'enseigner à d'autres personnes. Mais ces personnes sont une minorité. La grande majorité des humains n'est pas intéressée, ne souhaite pas l'être et ne peut pas analyser la structure de la langue.
L'approche grammaticale
Selon l'approche syntaxique, si nous apprenons la logique syntaxique de la langue, nous parviendrons à produire la langue nous-mêmes. Il s'agit de l'approche générale des études linguistiques au cours des cent dernières années. Nous apprenons tous une deuxième langue à l'école, et nous connaissons tous la manière dont une langue est enseignée. Étonnamment, la plupart d'entre nous peuvent acquérir une deuxième langue, mais il n'est pas du tout clair si c'est parce que nous comprenons la logique syntaxique de la deuxième langue ou parce que... nous y reviendrons plus tard.
Pensez à votre deuxième langue. Pour la plupart d'entre nous, il s'agit de l'anglais. Savez-vous comment tenir une conversation en anglais ? Combien d'entre vous se souviennent des règles de la grammaire anglaise ? Dans quelle mesure pensez-vous aux règles de grammaire anglaise pendant que vous conversez ?
Quelque chose ne fonctionne pas avec la simple logique
Au cours des vingt dernières années, de plus en plus de mouvements alternatifs d'apprentissage des langues se sont développés, et leur dénominateur commun est le mécontentement face aux mauvais résultats des études de langue seconde. De plus en plus de personnes sont arrivées à la conclusion que les gens acquièrent une deuxième langue malgré l'approche syntaxique, et non à cause de l'approche syntaxique !
La preuve est très facile à trouver. Les personnes qui ont appris une deuxième langue et qui parviennent à la communiquer et à la parler, ne répètent souvent pas du tout le principe principal de la syntaxe.
Et ici, nous devrions nous rappeler la célèbre phrase d'Albert Einstein :
"Si vous ne pouvez pas l'expliquer à un enfant de six ans, vous ne le comprenez pas vous-même."
Nouvelles approches de l'apprentissage des langues
Étant donné que les êtres humains ne comprennent pas vraiment la grammaire, une question se pose : que comprennent-ils réellement lorsqu'il s'agit d'apprendre une nouvelle langue? Et la réponse étonnante est qu'il ne comprend probablement presque rien.
Un homme entend une langue et la répète sans en comprendre la structure syntaxique. Il est donc inutile d' essayer de comprendre la syntaxe, peut-être au-delà des connaissances générales. Même si vous vous efforcez de la "comprendre", vous aurez du mal à construire des phrases avec ces connaissances.
Au lieu de cela, l'accent est mis sur la pratique répétée de l'utilisation de la langue, ce qui permet au cerveau humain d'assimiler la nouvelle langue.
Cela peut se faire de la manière la plus naturelle et la plus simple, comme le font les enfants, en entendant et en imitant. Avec le temps, le vocabulaire augmente, et le cerveau qui a assimilé la structure de la langue, développera de nouvelles utilisations au-delà de l'assimilation de ce qu'il a absorbé en entendant. (OUI !)
La méthode Shalva
La méthode Shalva est établie sur l'idée de l'assimilation de la nouvelle langue. Chaque personne doit entendre et imiter un nombre X d'heures de conversation afin de maîtriser la nouvelle langue. Cette pratique est extraordinairement efficace car elle permet une réelle assimilation de la langue de la manière la plus naturelle, et non par la mémorisation de structures syntaxiques qui ne sont pas réellement absorbées.
N. Shalva, Berlin 2022.
Autres sources :
La méthode moderne d'apprentissage de la grammaire en langue étrangère